German description: Der Begriff der Kreativitat steht hoch im Kurs, das Schopferische wird als bedeutender Wert angesehen. In Erziehung, Ausbildung, Berufstatigkeit und alltaglicher Lebensfuhrung finden kreative Prozesse zunehmend Beachtung. Dabei herrscht eine bemerkenswerte Unklarheit, was Kreativitat eigentlich bedeutet. Neurobiologen meinen, dass sie durch Geschwindigkeit und Komplexitat der Informationsverarbeitung bedingt sei. Psychologen haben den Flow entdeckt, der kreative Tatigkeiten begleitet und der mit der Freisetzung von Gluckshormonen einhergeht. Kulturwissenschaftler beschaftigen sich mit dem geheimnisvollen Kuss der Musen und beschreiben vielfaltig schopferische Prozesse. Doch es fehlt eine koharente Theorie des Kreativen, die als Grundlage fur die Forderung von Kreativitat in Erziehung und beruflicher sowie personlicher Lebensgestaltung dienen kann. Das neue Buch von Rainer M. Holm-Hadulla bietet eine Synthese von kulturellen, psychologischen und neurobiologischen Kreativitatsvorstellungen. Dabei bildet das Wechselspiel zwischen Schopfung und Zerstorung, Ordnung und Chaos, Konstruktion und Destruktion den roten Faden. Daraus ergeben sich praktische Konsequenzen fur die alltagliche wie auch aussergewohnliche Kreativitat. Kunstlerpersonlichkeiten wie Goethe und Jim Morrison geben Beispiele ab fur Umgang und Nutzung der ambivalenten schopferischen Kraft eines Menschen.

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