English summary: Learning teams in Latin have become more varied: the differences concerning performance, motivation, talent and interest can be observed by teachers every day. german description: Binnendifferenzierung ist notig - und macht viel Arbeit, im Lateinunterricht wie anderswo. Mit dem vorliegenden Lateinlektureband wird der Lehrkraft diese Aufgabe erheblich erleichtert. Samtliche differenzierten Arbeitsmaterialien werden hier als Kopiervorlagen angeboten. Das Lektureprojekt Phaedrus-Fabeln ist fur die Mittelstufe eine Unterrichtseinheit von ca. 14-20 Stunden konzipiert. Nach einer allgemeinen Einfuhrung in Autor und Gattung haben die Schuler die Moglichkeit, individuell auf ihre Bedurfnisse zugeschnitten Wortschatz und Formenlehre zu uben und spielerisch zu festigen. Auf drei verschiedenen Anforderungsniveaus konnen die Schuler sich an die Ubersetzung der Phaedrus-Fabeln machen, die sie selbst auswahlen durfen. Die Verbesserung kann eigenstandig erfolgen, da fur die folgende Interpretationsarbeit eine deutsche Ubersetzung vorgegeben ist. Auch bei der Interpretation konnen die Schuler aufgrund ihrer eigenen Einschatzung zwischen zwei Schwierigkeitsstufen wahlen. Die Ergebnisse werden abschliessend prasentiert und im Plenum diskutiert. Anhand eines Fragebogens konnen die Schuler dem Lehrer Ruckmeldung geben.

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