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1 | (29) | |||
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3 | (3) | |||
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3 | (2) | |||
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5 | (1) | |||
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6 | (15) | |||
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6 | (1) | |||
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6 | (1) | |||
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7 | (1) | |||
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7 | (1) | |||
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8 | (1) | |||
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8 | (1) | |||
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9 | (1) | |||
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10 | (1) | |||
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11 | (7) | |||
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18 | (1) | |||
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19 | (1) | |||
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20 | (1) | |||
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20 | (1) | |||
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21 | (1) | |||
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21 | (1) | |||
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21 | (1) | |||
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22 | (1) | |||
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22 | (1) | |||
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23 | (3) | |||
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24 | (1) | |||
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25 | (1) | |||
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25 | (1) | |||
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25 | (1) | |||
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26 | (1) | |||
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26 | (1) | |||
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27 | (1) | |||
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27 | (2) | |||
PART ONE Constructing the Early Childhood Program's Framework | 29 | (70) | |||
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31 | (34) | |||
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32 | (5) | |||
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32 | (4) | |||
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36 | (1) | |||
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37 | (10) | |||
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37 | (7) | |||
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44 | (3) | |||
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47 | (9) | |||
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48 | (7) | |||
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55 | (1) | |||
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56 | (1) | |||
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57 | (3) | |||
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57 | (1) | |||
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58 | (2) | |||
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60 | (1) | |||
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60 | (2) | |||
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62 | (1) | |||
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62 | (3) | |||
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65 | (34) | |||
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66 | (19) | |||
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67 | (1) | |||
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68 | (17) | |||
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85 | (4) | |||
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85 | (3) | |||
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88 | (1) | |||
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89 | (1) | |||
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89 | (4) | |||
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90 | (1) | |||
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90 | (1) | |||
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91 | (1) | |||
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92 | (1) | |||
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93 | (3) | |||
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93 | (1) | |||
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94 | (1) | |||
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95 | (1) | |||
|
95 | (1) | |||
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96 | (1) | |||
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96 | (3) | |||
PART TWO Operationalizing the Early Childhood Program | 99 | (138) | |||
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101 | (42) | |||
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102 | (3) | |||
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102 | (2) | |||
|
104 | (1) | |||
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105 | (13) | |||
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105 | (7) | |||
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112 | (6) | |||
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118 | (16) | |||
|
118 | (4) | |||
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122 | (12) | |||
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134 | (5) | |||
|
134 | (1) | |||
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135 | (1) | |||
|
136 | (2) | |||
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138 | (1) | |||
|
139 | (1) | |||
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140 | (1) | |||
|
141 | (1) | |||
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141 | (2) | |||
|
143 | (72) | |||
|
145 | (1) | |||
|
146 | (45) | |||
|
146 | (8) | |||
|
154 | (3) | |||
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157 | (5) | |||
|
162 | (20) | |||
|
182 | (1) | |||
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183 | (6) | |||
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189 | (1) | |||
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190 | (1) | |||
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191 | (10) | |||
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191 | (1) | |||
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192 | (1) | |||
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192 | (3) | |||
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195 | (6) | |||
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201 | (1) | |||
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201 | (10) | |||
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201 | (4) | |||
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205 | (1) | |||
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206 | (5) | |||
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211 | (1) | |||
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211 | (1) | |||
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212 | (1) | |||
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213 | (2) | |||
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215 | (22) | |||
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217 | (5) | |||
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217 | (2) | |||
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219 | (2) | |||
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221 | (1) | |||
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222 | (8) | |||
|
222 | (1) | |||
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223 | (1) | |||
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224 | (4) | |||
|
228 | (1) | |||
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229 | (1) | |||
|
230 | (1) | |||
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230 | (5) | |||
|
230 | (1) | |||
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230 | (2) | |||
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232 | (3) | |||
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235 | (1) | |||
|
235 | (1) | |||
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236 | (1) | |||
PART THREE Implementing the Children's Program | 237 | (148) | |||
|
239 | (38) | |||
|
240 | (25) | |||
|
240 | (2) | |||
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242 | (2) | |||
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244 | (1) | |||
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245 | (20) | |||
|
265 | (4) | |||
|
265 | (1) | |||
|
266 | (1) | |||
|
267 | (1) | |||
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267 | (2) | |||
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269 | (1) | |||
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270 | (1) | |||
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270 | (7) | |||
|
277 | (32) | |||
|
278 | (11) | |||
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279 | (8) | |||
|
287 | (1) | |||
|
287 | (2) | |||
|
289 | (1) | |||
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289 | (9) | |||
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289 | (1) | |||
|
290 | (6) | |||
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296 | (1) | |||
|
297 | (1) | |||
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298 | (6) | |||
|
298 | (1) | |||
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299 | (2) | |||
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301 | (1) | |||
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301 | (3) | |||
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304 | (1) | |||
|
304 | (1) | |||
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305 | (1) | |||
|
305 | (1) | |||
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306 | (3) | |||
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309 | (36) | |||
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310 | (12) | |||
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311 | (3) | |||
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314 | (1) | |||
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315 | (6) | |||
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321 | (1) | |||
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322 | (9) | |||
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323 | (8) | |||
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331 | (1) | |||
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331 | (8) | |||
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331 | (1) | |||
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332 | (1) | |||
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332 | (7) | |||
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339 | (1) | |||
|
339 | (1) | |||
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340 | (1) | |||
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341 | (1) | |||
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342 | (1) | |||
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342 | (3) | |||
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345 | (30) | |||
|
347 | (1) | |||
|
347 | (6) | |||
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347 | (4) | |||
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351 | (2) | |||
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353 | (1) | |||
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353 | (15) | |||
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354 | (11) | |||
|
365 | (3) | |||
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368 | (3) | |||
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368 | (1) | |||
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369 | (2) | |||
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371 | (1) | |||
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371 | (2) | |||
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373 | (1) | |||
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373 | (2) | |||
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375 | (10) | |||
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376 | (2) | |||
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377 | (1) | |||
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377 | (1) | |||
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378 | (3) | |||
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379 | (1) | |||
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380 | (1) | |||
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381 | (1) | |||
|
382 | (1) | |||
|
382 | (1) | |||
|
383 | (1) | |||
|
384 | (1) | |||
Appendix 1 Resources for Program Planning | 385 | (12) | |||
Appendix 2 State Licensing and Certification Agencies | 397 | (6) | |||
Appendix 3 Accreditation Criteria Examples | 403 | (2) | |||
Appendix 4 Professional Organizations Concerned with Young Children | 405 | (6) | |||
Appendix 5 Additional Organizations of Concern to Early Childhood Educators | 411 | (2) | |||
Appendix 6 Suppliers of Early Childhood Equipment, Books, and Materials | 413 | (4) | |||
Appendix 7 Grants and Other Assistance | 417 | (14) | |||
Appendix 8 Handbook for Families and Volunteers | 431 | (8) | |||
References | 439 | (46) | |||
Author Index | 485 | (10) | |||
Subject Index | 495 |
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