Acknowledgments | v | ||||
How to Use Rules of Thumb | vii | ||||
PART 1: CORRECTNESS | |||||
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2 | (1) | |||
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3 | (5) | |||
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8 | (3) | |||
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11 | (3) | |||
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14 | (2) | |||
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16 | (2) | |||
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18 | (1) | |||
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19 | (3) | |||
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22 | (2) | |||
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24 | (2) | |||
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26 | (3) | |||
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29 | (6) | |||
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35 | (2) | |||
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37 | (1) | |||
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38 | (1) | |||
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39 | (2) | |||
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41 | (4) | |||
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45 | (1) | |||
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46 | (5) | |||
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51 | (2) | |||
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53 | (1) | |||
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54 | (2) | |||
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56 | (5) | |||
PART 2: PUTTING A PAPER TOGETHER | |||||
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61 | (4) | |||
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65 | (3) | |||
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68 | (2) | |||
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70 | (2) | |||
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72 | (3) | |||
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75 | (3) | |||
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78 | (2) | |||
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80 | (5) | |||
PART 3: MEETING SPECIFIC ASSIGNMENTS | |||||
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85 | (3) | |||
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88 | (3) | |||
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91 | (4) | |||
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95 | (2) | |||
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97 | (7) | |||
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104 | (7) | |||
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111 | (1) | |||
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112 | (17) | |||
PART 4: WRITING WITH ELEGANCE | |||||
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129 | (3) | |||
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132 | (1) | |||
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133 | (2) | |||
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135 | (2) | |||
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137 | (2) | |||
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139 | (3) | |||
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142 | (5) | |||
Postscript | 147 | (1) | |||
About the Authors | 148 | (1) | |||
Index | 149 |