Acknowledgements | vii | ||||
Introduction | 1 | (12) | |||
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PART 1 RAISING QUESTIONS ABOUT CLASSROOM HISTORY | |||||
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13 | (34) | |||
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47 | (16) | |||
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63 | (20) | |||
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83 | (22) | |||
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105 | (18) | |||
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PART 2 SEEKING ANSWERS: CASE STUDIES IN A NEW SOCIAL HISTORY OF THE CLASSROOM | |||||
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123 | (22) | |||
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145 | (17) | |||
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162 | (18) | |||
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180 | (18) | |||
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198 | (19) | |||
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217 | (18) | |||
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235 | (24) | |||
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PART 3 RAISING QUESTIONS/SEEKING ANSWERS | |||||
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259 | (16) | |||
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List of Contributors | 275 |